2010 год
Настоящий доклад подготовлен на основании Постановления Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры № 241 от 23.12.2010 «О подготовке ежегодного доклада об экологической ситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре».
В докладе представлена информация, характеризующая экологическую обстановку на территории автономного округа, воздействие хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды, состояние природных ресурсов и масштабы их использования, а также меры, применяемые для уменьшения негативного воздействия на окружающую среду.
Доклад носит информационно-справочный характер, его основной целью является обеспечение органов управления округа и населения обобщенной и систематизированной информацией о качестве окружающей среды и состоянии природных ресурсов, а также их динамике в условиях антропогенной деятельности. Помимо этого в докладе освещены вопросы экономического развития территории, результаты деятельности природоохранных органов в области государственного экологического контроля, нормирования природопользования, экологической экспертизы; предоставлена информация о финансировании природоохранной деятельности, экологическом мониторинге на территории округа, экологическом образовании и информационно-просветительской деятельности.
Представленная информация основана на официальных материалах территориальных государственных органов, предприятий, научных организаций, деятельность которых так или иначе связана с природопользованием и охраной окружающей среды.
Содержание
|
Введение…………………………………………………………………………………… |
7 |
|
Часть 1. Качество природной среды и состояние природных ресурсов ………..… |
8 |
|
Атмосферный воздух………………………..…………………….……………….….. |
8 |
|
Поверхностные и подземные воды………………………………………………...… |
13 |
|
Почвы и земельные ресурсы……………………………………………………….….. |
27 |
|
Использование полезных ископаемых и охрана недр…………………………..…... |
33 |
|
Радиационная обстановка……………………………………………………..…...… |
40 |
|
Санитарно-эпидемиологическая обстановка……………………………..……...… |
42 |
|
Климатические и другие особенности года. Стихийные бедствия……….…..… |
44 |
|
Часть 2. Состояние растительного и животного мира. Особо охраняемые природные территории………………………………………………………………..… |
48 |
|
Растительный мир, в том числе леса……………………………………………..... |
48 |
|
Животный мир, в том числе рыбные ресурсы……………………………………… |
51 |
|
Красная книга Ханты-Мансийского автономного округа – Югры…………….… |
63 |
|
Особо охраняемые природные территории…………………………………….…... |
64 |
|
Часть 3. Воздействие основных видов экономической и другой деятельности на окружающую среду…………………………………………………………………….… |
68 |
|
Промышленность……………………………………………………………………… |
68 |
|
Строительство……………………………………………………………………..…. |
83 |
|
Транспорт…………………………………………………………………………….… |
84 |
|
Жилищно-коммунальное хозяйство…………………………………………….…... |
90 |
|
Сельское хозяйство………………………………………………………………….… |
94 |
|
Часть 4. Экологическая обстановка…………………………………………………… |
97 |
|
Образование отходов и обращение с ними………………………………………….. |
97 |
|
Влияние экологических факторов среды обитания на здоровье населения……………………………………………………………………………….. |
101 |
|
Промышленные и транспортные аварии и катастрофы……………………...… |
109 |
|
Часть 5. Государственное регулирование охраны окружающей среды и природопользования……………………………………………………………….……. |
111 |
|
Государственная экологическая политика. Природоохранное законодательство………………………………………………………………….….. |
111 |
|
Государственный экологический контроль………………………………………… |
118 |
|
Обеспечение исполнения природоохранного законодательства органами прокуратуры……………………………………………………………………….…… |
130 |
|
Государственная экологическая экспертиза……………………………………….. |
133 |
|
Экологический мониторинг……….………………………………………………..… |
135 |
|
Экономическое регулирование и финансирование природоохранной деятельности…………................................................................................................... |
138 |
|
Международное и межрегиональное сотрудничество…………............................. |
144 |
|
Информационное обеспечение природоохранной деятельности…………...…… |
147 |
|
Экологическое образование, просвещение и воспитание…………...…………....... |
149 |
|
Заключение…………………………………………………………………………...…… |
156 |